Multiple intelligence atau kecerdasan majemuk merupakan sebuah teori yang digagas oleh Guru Besar bernama Howard Gardner. Dalam Teori ini, Gardner mencoba untuk mengubah pandangan umum dalam dunia psikologi serta pendidikan yang menyebutkan bahwa setiap anak perlu mendapat pendidikan yang sama dengan mata pelajaran yang sama karena semua anak adalah sama dan juga memiliki cita-cita yang sama. Teori tersebut berusaha untuk diperbaiki oleh Gardner dengan teori multiple intelligence-nya. Menurut Gardner, setiap anak memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing, tiap anak memiliki kecerdasan yang berbeda. Tidak semua anak bisa memiliki kecerdasan di semua bidang, namun anak memiliki kecerdasan pada bidangnya masing-masing. Kecerdasan itu terbagi menjadi delapan, yaitu kecerdasan bahasa, kecerdasan logika matematika, kecerdasan intrapersonal, kecerdasan interpersonal, kecerdasan visual spasial, kecerdasan gerak badan, kecerdasan musik, dan kecerdasan naturalis. Semua kecerdasan tersebut memang dimiliki oleh setiap anak, namun ada beberapa yang menonjol dan ada yang tidak. Misalnya, ada anak yang memiliki kecerdasan musik, namun anak tersebut lemah dalam matematika. Atau ada anak yang memiliki kecerdasan visual spasial, namun tidak tertarik dengan olahraga, dan lain sebagainya. Untuk itu, merupakan tugas untuk setiap orang tua dalam menemukan keunikan dalam diri anak-anaknya. Untuk mengenali dan menggali potensi dari anak, orang tua bisa melakukan tiga teknik, yaitu eksplorasi, observasi, dan juga deteksi. Untuk teknik observasi dan deteksi, orang tua bisa meminta bantuan dari para ahli seperti psikolog, untuk menemukan bakat dan minat anak-anaknya sedari dini.
